Chương trình Tiểu học (PYP) đánh dấu bước khởi đầu của một hành trình học tập trọn đời. Chương trình PYP dành cho học sinh có độ tuổi từ 6 đến 12 tại Westlink, với mục tiêu giúp học sinh trở thành người biết quan tâm, có ý thức cộng đồng và say mê học tập. Mỗi lớp học sẽ được đảm nhiệm bởi một giáo viên nước ngoài với kinh nghiệm giảng dạy tại các trường IB trên thế giới và được hỗ trợ bởi một giáo viên trợ giảng Việt Nam có nghiệp vụ tốt, biết yêu thương học sinh.
Chương trình Tiểu học PYP sẽ đem đến cho học sinh một trải nghiệm học tập thú vị, thực tế, nhưng cũng đầy thách thức và ý nghĩa. Phương pháp học liên môn và hình tượng hóa sẽ bao quát được tất cả các khía cạnh của việc học, được củng cố bởi các bài đánh giá tích hợp chất lượng cao.
Các chủ đề nghiên cứu liên môn
Chương trình IB PYP được dựa trên các bài học tìm hiểu và nghiên cứu liên môn. Học sinh sẽ hoàn thành 6 chủ đề học khác nhau để khuyến khích kỹ năng tìm hiểu, suy nghĩ và học hỏi. Các bài học được kết hợp với các môn học truyền thống như Lịch sử, Địa lý, Khoa học và Tiếng Anh.
Các môn học
Phần lớn học sinh sẽ học trong lớp với giáo viên chủ nhiệm và trợ giảng. Các giáo viên đảm nhiệm các môn về Âm nhạc, Kịch, Mỹ thuật, Giáo dục Thể chất và Tiếng Việt sẽ làm việc với các giáo viên chủ nhiệm để cung cấp một chương trình đa dạng về kiến thức, cân đối và chặt chẽ.
Việc giảng dạy các bộ môn truyền thống xen kẽ với chủ đề liên môn giúp học sinh phát triển toàn diện các kỹ năng thiết yếu như: kỹ năng xã hội, kỹ năng giao tiếp, kỹ năng tư duy, kỹ năng nghiên cứu và kỹ năng quản lý bản thân. Những kỹ năng này không chỉ có ích cho việc học mà còn đóng vai trò lớn trong hành trình mơ ước, nỗ lực và thành công của học sinh.
Triển lãm học tập PYP Gallery Walk
Triển lãm học tập PYP Gallery Walk là một hoạt động giáo dục tương tác hấp dẫn được dành riêng để học sinh trưng bày thành quả học tập và của mình. Học sinh sẽ tự hào trình bày các dự án, tác phẩm nghệ thuật, sự nghiên cứu và tìm tòi của mình cho bạn bè, giáo viên và phụ huynh. Cuộc triển lãm không chỉ làm nổi bật các thành tựu học tập của học sinh mà còn thúc đẩy các kỹ năng thiết yếu như giao tiếp, hợp tác và tư duy phản biện. Sự kiện này là nền tảng cho học sinh thể hiện sự hiểu biết, tư duy sáng tạo và sự tiến bộ trong suốt quá trình học tập với các chủ đề liên môn.
Dự án cuối cấp PYP
Học sinh Lớp 5 (năm cuối của Chương trình Tiểu học) sẽ được yêu cầu thực hiện một dự án nghiên cứu mở rộng theo nhóm, dưới sự hướng dẫn của giáo viên và một cố vấn. Dự án này nhấn mạnh vào mục tiêu tổng hợp tất cả kiến thức và kỹ năng các con đã được học trong suốt chương trình. Dự án cuối cấp PYP là một cột mốc quan trọng trong quá trình học tập của mỗi học sinh. Học sinh sẽ trình bày kết quả học tập của mình trong quá trình nghiên cứu cho gia đình, bạn bè và cộng đồng, qua đó thể hiện các đặc tính và phẩm chất của một học sinh IB. Đây là một sự kiện không thể bỏ qua và đánh dấu sự chuyển giao từ bậc giáo dục tiểu học sang trung học cơ sở.
Phẩm chất Học sinh IB Tiểu học (PYP)
Phẩm chất của một học sinh IB đại diện cho những năng lực và ưu điểm vượt trội, bao gồm sự phát triển về trí tuệ, cá nhân, nhận thức và xã hội. Phát triển và bồi dưỡng những phẩm chất này chính là mục đích của chương trình IB, đặt bước đệm cho học sinh trở thành những công dân toàn cầu.
Phẩm chất của một học sinh IB sẽ được đánh giá xuyên suốt trong tất cả các khía cạnh của Chương trình Tiểu học (PYP). Tất cả các thành viên của chương trình học từ những học sinh nhỏ tuổi nhất đến ban giám hiệu, các bậc phụ huynh, giáo viên và hơn nữa, đều có trách nhiệm được đào tạo và cam kết với việc phát triển các phẩm chất của một học sinh IB.
Tìm hiểu thêm về Chân dung của Học sinh IB tại đây.
