Westlink의 중등학교 IB 프로그램(IB MYP)
Westlink의 중등학교 커리큘럼은 가르치는 과목을 정의하기 위한 기초로서 IB MYP 프로그램 프레임워크와 학생 학습에 대한 평가, 모니터링 및 보고를 위한 프레임워크를 기반으로 합니다.
IB MYP 프로그램의 개념 및 글로벌 배경
Westlink의 MYP 프로그램은 학생과 교사가 학습에 대한 전체적인 관점을 연구/탐색하도록 장려하기 위해 고안되었습니다. 학생들은 전통적인 과목에서 지식과 기술을 연구하고 습득할 뿐만 아니라 학제 간 질문과 문제를 해결하기 위해 배운 내용을 통합합니다.
모든 과목에서 학생들은 개념과 이론을 탐구하고 사고력과 통찰력 수준을 보여야 합니다. 주요 MYP 개념은 학생들이 자신의 분야에 대한 광범위하고 조직적이며 일관된 아이디어를 얻는 데 도움이 됩니다. 관련 개념은 교과 과정을 기반으로 하며 수업에서 배운 내용에 깊이와 초점을 제공합니다.
그로부터 교사는 학제 간 활동을 조직하고 주요 주제에 대한 교육을 결합할 수 있습니다. Westlink는 학년말에 개인 프로젝트에 대한 지원과 작업을 추가하기 위해 고등학교 교과 과정 전반에 걸쳐 학제간 및 통합 수업을 주최합니다.
과목

개인 프로젝트
10학년(MYP 프로그램의 마지막 학년)은 교사와 멘토의 지도 하에 그룹으로 광범위한 연구 프 로젝트를 수행합니다. 이 프로젝트는 심층 연구, 상세한 분석 및 완전한 프레젠테이션을 강조합니다. 이 프로젝트를 통해 학생들은 학업 전반에 걸쳐 독립성을 입증하고 프로그램에 대한 이해 를 입증할 수 있습니다.
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